选课制是学分制的核心，是实施学分制的重要环节，全面实行选课制是高等教育的改革方向，它对学生提高自我设计的能力，开阔视野，开发智能，优化知识结构，培养综合素质都有着重要作用。为了加强管理，保证全校选课的顺利实施，特制订本办法。
一、选修课学分
1．根据《西北农林科技大学关于整合本科培养计划的原则意见》，各专业选修课的学时占总学时的20％左右。
2．全校性公共选修课按规定每门课不超过30学时（1学分）。
3．学生毕业，必须修满培养计划规定的选修课的学分。专业选修课和校级公共选修课共计30个学分（校级公共选修课要求学生要选修6个学分）。
4．专业选修课和公共选修课课程学分不能相互替代。
二、选修课的类别
1．依据《西北农林科技大学学分制管理办法》,我校的选修课分为校级公共选修课和专业选修课两大类。校级公共选修课指面向全校学生开设的公共选修课，其内容分为两种类型，一是人文社会科学类公共选修课，包括文史、社会科学、艺术类课程；二是跨学科、跨专业的特色通识类课程，包括生物、环境科学、计算机科学、经济管理、法学等课程。学生可根据自己的兴趣、爱好自由选择。专业选修课包括学科基础选修课和专业方向选修课，一般只面向本学院学生开设。
2．学生选修其它专业的课程，列入校级公共选修课。
3．学生选修其它高校开设的选修课，列入校级公共选修课。
三、选修课开设
1．凡有助于学生拓宽知识面、加强修养，了解新兴学科及学科发展动向，促进知识渗透、完善知识结构，适合全校大多数专业学生选修的课程，均可作为校级公共选修课。
2．选修课按照课程开出单位，实行“谁开课，谁负责”的管理办法。开课单位应对本单位所开设选修课的教学内容、教学质量严格把关，发现问题应及时解决。
3．校级公共选修课的设置实行动态管理。随着学科、专业的发展和学生知识结构的变化，学校应及时调整和丰富校级公共选修课课程。
4．拟开设校级公共选修课的教师须具备中级以上技术职称，并在该课程领域内有专门研究，在学报或核心刊物上发表相关内容的论文三篇以上，或有教材出版。初开设的选修课，学校教学督导小组应对授课情况和学生反映进行考核，并将考核意见反馈到教务处。
5．校级公共选修课分上、下两个学期分别开设。每门课每学年至少开设一轮。
6．公共选修课分固定类型、固定时间开设，以确保每名学生有更多的机会选择同组内其它课程。专业选修课根据各专业培养计划规定的时间开设。
7．陕西省高校开设的选修课，其开课时间、开课门类、报名办法、收费标准等事宜遵照《陕西省高等学校跨校选修课实施办法》的有关规定执行。
四、选课方法
1．各学院依照《西北农林科技大学学分制管理办法》，及时组织好学生选课，班主任或导师要做好学生的选课指导工作。
2．学生每学期所修课程学分应根据自己的学习情况及能力，听取指导教师或班主任意见后决定，每学期选修课的学分数（包括必修课和选修课）不宜低于10学分，也不应超过30学分，其中校级公共选修课不得超过3门。
3．教务处于每学期第2周公布本学期拟开设的校公共选修课目录，包括课程名称、主讲教师、学时、学分、上课时间及其课程简介。第2–3周各学院组织学生报名，第4周教务处根据学生报名情况统一安排本学期公共选修课课程表，准时开课。学生试听4学时后，由任课教师确定选课学生名单，并将最终确定的学生名单于开课后3周内交至教务处。教务处以此组织打印该选修课程正式选课学生名册。
4．专业选修课由各学院于每学期的第十周公布下学期选修课开课目录，学生在2周内报名并确定选课人数和课程名称，各学院编制课表。
5．校级公共选修课选课人数不足60人的不能开课，专业选修课不足20人不能开课。教务处和开课学院应及时通知有关单位、教师和学生及时改选其它课程。
6．学生一经由教师确认选课，即取得学习资格，可参加课程考核，没有取得学习资格者，不得参加课程考核。
7．公共选修课考核不合格者，不设补考，可重修或另外选修课程。选修课程学分数和门次超出培养计划规定的部分必须交纳选课费，否则资格认定无效。
8．学生一经确认选课，不允许退选和改选，无论参加考试与否，均计算修课门次。
五、选修课教材
1．校级公共选修课一般不准备教材，教师指定必要的参考书，学生学习以教学大纲作为学习提纲。
2．获准印刷的少量学习资料，须按我校《教材工作暂行规定》办理有关手续，教师不得擅自向学生出售教材或参考书。
六、附则
1．本办法由教务处负责解释。
2．本办法自下发之日起执行。此前有关规定与本办法不符者，以此办法为准。
