【“三下乡”系列报道简介】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把落实全国高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神进一步引向深入，积极引导我校青年学生在社会实践中了解国情、感知社情、体察民情，培养“一懂两爱”的学科情怀，为实施乡村振兴战略、助力脱贫攻坚、加快农业农村现代化步伐贡献青春力量，助力学校“双一流”建设。我校2019年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕，本次我院报名参加暑期“三下乡”的学生队伍共计54支，奔赴祖国各地开展社会实践活动，各队将通过新闻稿、访谈记录稿等形式进行全程宣传。
2019年7月21日，西北农林科技大学关于科普服务乡村振兴模式调研小队来到了神木镇刘火庙村。
小雨淅沥，为寂静的乡村增添了一份曲调，被雨洗过的山路格外干净，空气也十分清新，那一抹油亮的绿是山里最美的颜色。在树木的掩映之下，民居零散分布，若隐若现。刘火庙村，位于镇中心30里之外的山区，是省级贫困村。村里人口较少，空心化现象十分严重。年轻人多外出打工，孩子也在城里上学，因此村里的居民大部分是老人。
为了助力刘火庙村脱贫，县政府专门派了驻村干部。在其中一位村干部高先生的带领下，小队成员们挨家挨户进行探访。每到一户村民家中，高先生都会亲切地握着乡亲们的手，问他们家长里短。在这里，成员们看到的是一个驻村干部的真诚与奉献，是一名党员“明德亲民，止于至善”的情怀。虽然才来短短半年的时间，他却已经和村民们打成一片。
队伍同高先生来到一个五保户家庭家中。一位年迈的老人正在给牛喂草料，虽然村里的经济以种植养殖为主，但基本上是自给自足，条件较差。当问到有关科普的问题，老人表示村里开展的专家讲座，田间地头培训他都会参加，唯一遗憾的是不会使用网络，因此很多活动参加不了。队员们认为这也是村干部应该努力的方向，如何让互联网普及，让科普服务惠及全村人。
此次调研活动，队员们不仅了解到刘火庙村科普服务的相关情况，更对扶贫工作人员的辛勤付出表示感激与敬佩。通过此次调研，队员们加深了对科普服务促进乡村发展的认识，积累了社会实践经验，为下一阶段调研活动的开展打下坚实的基础。
村干部帮助队员走访村民
村民热情与队员交流
